Análisis descriptivo y visualización de datos con Stata

Coordinador del Programa

Prof. Rodrigo Cuevas O.

El curso consiste en una inducción en el uso de téecnicas de análisis descriptivos y visualizacióon de datos, con aplicación de casos vinculados a la formulacióon y anáalisis de temáticas vinculadas a los Estudios Internacionales y disciplinas afines. El diseño de este curso, bajo un formato de taller, introduce de manera práctica en en estos tópicos mediante el uso de Stata.

El presente curso está diseñado para un tipo de usuario que no tiene familiaridad con este tipo de análisis y con el uso del software  señalado.

Objetivo

Su objetivo principal, es proporcionar los fundamentos básicos para la posterior profundización por parte del(a) participante en técnicas de presentación y visualización de informacióon, las que pueden ser aplicadas en diversas disciplinas académicas, como asimismo en el campo laboral.

Metodología

El enfoque del curso considera una mixtura entre exposición de conceptos teóricos, enfatizando su aplicación práctica mediante un ejercicio directo en Stata, con énfasis en la generación de contenido que se utilice en presentaciones o informes, como tablas o gráficos. El uso de presentaciones, bibliografía, bases de datos, registro en video de las sesiones y códigos de replicación se proporcionarán para el uso más allá de las horas lectivas. Bibliografía y presentaciones son materiales complementarios, por lo que el tiempo destinado en clase será el trabajo aplicado a casos prácticos.

Sofware utilizado

En las sesiones se utilizará la aplicación estadística Stata . Entre sus ventajas, destaca ser un software en el que no solo se pueden usar para propósitos de estadística descriptiva, como es el énfasis de este curso, sino que permite realizar estimaciones inferenciales, algunas de ellas de mayor complejidad, en un entorno que combina adecuadamente una relativa sencillez en su uso como adecuadas herramientas de visualización y presentación de resultados. Si bien se recomienda que los participantes puedan realizar una ejercitación previa en el uso de Stata, en el curso se consideran sesiones destinadas una inducción a esta plataforma.

En relación a los requrimientos técnicos, el software utilizado funciona correctamente en computadores con un procesador de 1 Ghz y de memoria RAM de 2 GB, que son características que se encuentran en equipos del año 2013, aunque con alguna lentitud. Asimismo, hay versiones para 32 y 64 bites.

Programa

Bibliografía y material de referencia

Referencias bibliográficas

• Acock, Alan (2014) A Gentle Introduction to Stata , College Station: Texas
• Mitchell, Michael (2012) Interpreting and Visualizing Regression Models Using Stata, College Station: Texas

Tutoriales y recursos de internet

Dado que Stata es una aplicación de uso bastante extendido, sus recursos disponibles para su práctica son abundantes. En ese sentido, antes que buscar directamente algún recurso audiovisual en plataformas como Youtube, tomando en cuenta la amplitud de resultados, se recomienda primero consultar los siguientes, que incluyen ejemplos aplicados y codigos disponibles para su replicación:

• Data & Statistical Services
• Institute for Digital Research and Education
• Statistical Software: Stata. University of Pennsylvania
• Documento preparado en LATEX