Presentación
Durante las últimas décadas, diversas dinámicas internacionales han dado cuenta de un importante posicionamiento de la región asiática en el acontecer global. Dichas tendencias han posibilitado el fortalecimiento de nuevos actores asiáticos en la política internacional, volviendo más apremiante el objetivo de estudiar, analizar y explicar su desenvolvimiento en el plano de las relaciones internacionales.
La mayor presencia de Asia se manifiesta en términos de intercambios económicos y, más recientemente, también de forma integral, tanto en nuestro país como en América Latina. Según datos de la SUBREI (2022) Chile exporta más del 58% de sus productos hacia la Cuenca Asiática del Pacífico. Además, países como China y Japón se encuentran entre los principales inversores en Chile. Esta fotografía es similar en varios países latinoamericanos como Perú, Brasil, Costa Rica, Panamá, etc. En esta misma línea, Chile y otros países de la región han ido desplegando de manera más marcada su participación en instancias de cooperación y coordinación con la Cuenca Asiática del Pacífico. Por ejemplo, Chile junto con México fueron los primeros países en América Latina en ser parte del Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico (APEC). Igualmente, Chile y Perú fueron propulsores de la negociación del Acuerdo de Asociación Transpacífica (TPP) y, recientemente, nuestro país ha impulsado con varias naciones de la Cuenca Asiática del Pacífico el Acuerdo de Asociación Económica Digital (DEPA). En esta misma línea, la Cuenca Asiática del Pacífico cada vez tiene un rol más protagónico en el desarrollo de la cuarta revolución industrial. Naciones como Corea, Japón, India y China, son actores relevantes en materia de tecnología e innovación, lo que genera implicaciones y demandas que aluden a la formación de profesionales que puedan interactuar y establecer marcos de colaboración con instituciones tanto del mundo académico como con empresas asiáticas. Sin embargo, esta mayor vinculación con Asia no se ha reflejado en la generación de programas académicos que permitan contar con una masa crítica que pueda dimensionar y gestionar las relaciones con los actores e instituciones asiáticas.
El Instituto de Estudios Internacionales de la Universidad Chile, siguiendo su espíritu vanguardista y su larga tradición en el análisis de la política exterior, abre el primer magíster en Chile especializado exclusivamente en Asia.
Líneas de Desarrollo
Historia y escuelas de pensamiento
Generar estudios, tesis y proyectos focalizados en la historia y las escuelas de pensamiento asiático. En particular, se pondrá atención en generar los conocimientos de base para los módulos iniciales de la maestría. Esto deriva en la generación de espacios para comprender la historia de las relaciones internacionales en Asia y cómo esta región y sus potencias regionales se han ido desplegando históricamente bajo el marco de estado-civilización. Complementariamente se pondrá énfasis en la pregunta cómo la filosofía política de esta región influye en patrones de interacción al momento de configurar las regionales a nivel regional e internacional. En particular esta línea busca fortalecer la generación de conocimientos para establecer análisis y relaciones complejas tanto con las potencias regionales asiáticas como con los otros actores de la Cuenca Asiática del Pacífico.
Sistemas Políticos
Esta línea refuerza el trabajo relativo al entendimiento de los diversos sistemas políticos y legales que se encuentran en los países de la Cuenca Asiática del Pacífico. Esto incluye la revisión de los regímenes políticos, formas de administración pública y aspectos de la cultura política. La línea de investigación Sistemas Políticos tributa directamente con el primer objetivo específico en cuanto se busca instruir aspectos claves de la política de las principales naciones asiáticas. En particular esta línea busca enseñar herramientas para analizar el comportamiento de los países de la Cuenca Asiática del Pacífico desde la disciplina de las RR.II. como de sus sub-disciplinas complementarias como lo son la gestión de negocios, la política económica, sistema político y la historia.
Economía internacional
Se focalizará en articular procesos investigativos con el desarrollo de contenidos para los módulos de la maestría. La particularidad es que estos módulos serán desplegados en la fase intermedia de la maestría. Se pondrá atención en el rol y las interacciones económicas de la Cuenca Asiática del Pacífico a nivel internacional. En ese sentido, la búsqueda consiste en la profundización del conocimiento sobre la mayor presencia financiera y comercial de las potencias asiáticas, lo que sin duda va a permitir que los egresados puedan manejar las temáticas principales para interpretar las estrategias asiáticas a nivel internacional y en particular en América Latina. Complementariamente, estas líneas se enfocan directamente en fortalecer ese rol profesionalizante respecto del perfil de egreso. En efecto, se contribuirá con herramientas específicas que permitirán establecer cómo las potencias asiáticas cooperan e interactúan en el plano comercial y cómo se adaptan al sistema multilateral. Todo esto va a permitir contar con un cuerpo de egresados mucho más capacitado para poder ir identificando las oportunidades y los riesgos de ir estableciendo relaciones de interacción en materia de políticas comerciales respecto Asia como caso de estudio.
Relaciones internacionales
El desarrollo permitirá contextualizar a las potencias asiáticas no como actores aislados sino como actores dentro de las dinámicas y equilibrios de la política internacional. Esto posibilitará darle una bajada teórica y al mismo tiempo entender cómo dialogan con los paradigmas e interacciones en términos de su rol en la política exterior, y su rol relevante en el marco de la política internacional, la cooperación internacional y también en los espacios de competencia. Complementariamente, esta línea permitirá desarrollar herramientas y técnicas de análisis ligadas al aspecto más profesionalizante del programa. Con esta línea, el programa busca contar con espacios para desarrollar competencias que habiliten al egresado a generar estudios prospectivos y minutas que conlleven análisis de contenido. En este sentido, la contribución va a ser principalmente lograr un diálogo entre las teorías de las relaciones internacionales y el análisis práctico de la política exterior.
Gestión de negocios
Entre las líneas finales de la maestría se considera el aprendizaje de herramienta de gestión de las negociaciones con la región asiática. Dado los aspectos específicos que conlleva negociar y establecer marcos de interacción de largo plazo con esta región, es relevante establecer cursos sobre formulación, gestión de proyectos y negociaciones con Asia, poniendo especial atención en las particularidades de las potencias regionales. Esta línea, busca robustecer habilidades para una carrera de alta dirección mediante el aprendizaje de elementos de gestión de negocios y el desarrollo de proyectos relacionados con Asia. En particular, esta línea busca fortalecer la generación de herramientas para analizar el comportamiento de los países de la Cuenca Asiática del Pacífico. Asimismo, busca fortalecer las habilidades para desarrollar negociaciones complejas con diferentes actores, empresas y organizaciones asiáticas
En esta configuración el desarrollo de las líneas de investigación y trabajo se relacionan directamente con el perfil de egreso, permitiendo que los estudiantes puedan situar a la región asiática dentro de sus diferentes contextos y dinámicas, además de estar preparados para interpretar los movimientos de las potencias regionales a un nivel sistémico, y también regional.
Calendario Académico 2024 - 2025
| Primer Trimestre | 11 Marzo - 10 Mayo |
| Receso | 13 Mayo al 17 Mayo |
| Segundo Trimestre | 20 Mayo - 19 Julio |
| Vacaciones de Invierno | 22 Julio al 2 Agosto |
| Vacaciones de Septiembre | 16 Septiembre al 20 Septiembre |
| Tercer Trimestre | 5 Agosto - 4 Octubre |
| Receso | 7 Octubre al 11 Octubre |
| Cuarto Trimestre | 14 Octubre - 13 Diciembre |
| Primer y Quinto Trimestre (2025) | 10 Marzo - 9 Mayo |
| Receso | 12 Mayo al 16 Mayo |
| Segundo y Sexto Trimestre (2025) | 19 Mayo - 11 Julio |
| Presentación Estudios de Caso / Tesis 2º Semestre 2024 |